Dnia 31 marca uczniowie 👨‍🎓👩‍🎓z klas II - VIII wraz z opiekunami: panią Anną Łapińską, Joanną Dąbrowską, Teresą Połejko i Jolantą Sołowiej wyruszyli na wycieczkę do stolicy Podlasia. 

Podczas zajęć edukacyjnych w Muzeum Historii Medycyny i Farmacji dowiedzieli się jak kiedyś wyglądał gabinet stomatologa, okulisty, szpital polowy, jakich narzędzi i urządzeń używano na początku XX wieku. Mieli okazję zobaczyć narządy zmienione chorobowo oraz ludzki szkielet. Duże wrażenie wywarła na nich dawna apteka, pełna buteleczek wypełnionych miksturami, wag i ziół. Poznali historię Pałacu Branickich, zwiedzili jego wnętrze i spacerowali po ogrodzie pełnym rzeźb, fontann i kompozycji z bukszpanu.

Następnie zjedli posiłek w restauracji KFC. Po czym udali się do Białostockiego Ośrodka Kultury na musical "Mały Książę" na podstawie utworu Antoine de Saint Exuperego, który zachwycił ich urzekającą muzyką, piosenkami oraz animacjami i elementami akrobacji cyrkowych. Przenieśli się w świat pełen magii, wzruszeń, barwnych kostiumów oraz ponadczasowych wartości, takich jak: przyjaźń, miłość, odpowiedzialność, szczerość. To był naprawdę udany dzień. 

29 marca przedszkolaki i uczniowie klasy Il i lll uczestniczyli w XXIV Łapskim Tygodniu Teatru. Dzieci obejrzały spektakl teatru Katarynka pt. ,,Muzyczne zoo''.

Tę muzyczną opowieść reżyserował Pan Jakub Czaczor. Opowiadała ona o przyjaźni małpki Eli i słonika Trąbonika oraz o tym, że trudności pokonuje się wspólnymi siłami. Mali widzowie mieli niesamowitą okazję stać się aktorami i wspólnie uczestniczyć w zaimprowizowanym koncercie.

Dzieci z wielką radością odwiedziły kolejny już raz Galerię Domu Kultury.

Delegacja naszej szkoły wzięła udział w obchodach 70. rocznicy  pokazowego procesu majora Kazimierza Kamieńskiego „Huzara”. Uroczystości rozpoczęła msza święta w kościele pw. św. Apostołów Piotra i Pawła w Łapach, w której uczestniczyli uczniowie naszej szkoły, Pani dyrektor Alicja Skłodowska, rodzice i nauczyciele. Dalsza część uroczystości miała miejsce pod tablicą upamiętniającą 70. rocznicę procesu „Huzara” i jego żołnierzy. Delegacja szkoły oddała hołd bohaterom i zapaliła znicze. Wszyscy chętni mogli też obejrzeć rekonstrukcję procesu majora Kamieńskiego, przygotowaną przez starszych i młodszych wielbicieli historii.  

Szkoła Podstawowa im. Ks. Jerzego Popiełuszki w Łupiance Starej zgłosiła swój udział w ogólnopolskim konkursie „Oddaj krew - ratuj życie” dla klas I-VIII, którego organizatorem jest Klub Honorowych Dawców Krwi „Ostoja” w Łukowie. Celem konkursu jest szerzenie wiedzy o wykorzystaniu krwi w oddziałach ratowniczych i podnoszenie świadomości uczniów w zakresie potrzeby honorowego oddawania krwi.

             Uczniowie Szkoły Podstawowej im. Ks. Jerzego Popiełuszki w Łupiance Starej licznie przystąpili do konkursu, wykonując pracę plastyczną. Spośród dostarczonych prac na etapie szkolnym nagrodzono i wyróżniono następujących autorów:

„ Oddaj krew – ratuj życie”-praca plastyczna

I miejsce: Emilia Łupińska kl. II, Ewa Perkowska kl. II, Emilia Kostrowska kl. V,

                Adam Żur kl. V, Anna Karpowicz kl. VII, Aleksandra Łupińska kl. VII

II miejsce: Maria Łupińska kl. II, Gabriela Łupińska kl. II, Natalia Fiedorczuk kl. III,

                  Grzegorz Kostrowski kl. IV, Adrianna Jaworowska kl. VI,

                  Patryk Popławski kl. VI, Daria Markowska kl. VII, Gabriela Szymkowska kl. VIII,

                  Magdalena Żur kl. VIII

III miejsce: Maria Narewska kl. III, Gabriela Zawadzka kl. III, Emilia Mielnicka kl. V,

                   Patrycja Szostak kl. VI

Wyróżnienie: Michał Perkowski kl. III, Paulina Popławska kl. VIII

         Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczniom, wychowawcom i rodzicom za zaangażowanie. Będziemy śledzić wyniki konkursu na etapie ogólnopolskim (ukażą się w kwietniu). Trzymamy kciuki za prace naszych uczniów.

W ramach innowacji pedagogicznej ,,Zdrowo rosnę'' uczniowie klasy  II i III wykonali pyszny i zdrowy sok pomarańczowy.

Podczas zajęć wykorzystano urządzenia kuchenne z projektu ,,Laboratoria przyszłości''. Sok pomarańczowy zawiera witaminę PP i witaminę C, reguluje poziom cukru i wpływa na naszą odporność.

Uczniowie naszej szkoły w ramach projektu „Wspólnie z naturą w Łapach – adaptacja do zmian klimatu” otrzymali ciekawe pomoce dydaktyczne do nauki zagadnień o zmianach klimatu, zanieczyszczeń środowiska i ochrony środowiska. Pomoce to różnorodne przedmioty, które wpływają na zmysły uczniów i pomagają im poznawać rzeczywistość oraz zrozumieć zasady rządzące światem. Urozmaicają proces nauczania i pozwalają w krótszym czasie przekazać więcej wiadomości w sposób interesujący dla odbiorców.

Nowa galeria pomoce dydaktyczne została dodana do albumu fotograficznego

Informujemy, iż biblioteka szkolna oraz przedszkole otrzymały dofinansowanie w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

Środki zostaną przeznaczone na zakup nowości wydawniczych 📖 📚 🙂

Jesteśmy świadkami zmian klimatycznych, a naukowcy, politycy i ekolodzy mówią nam, że są one niekorzystne i powinniśmy je zatrzymać. Nam się jednak wydaje, że jesteśmy wobec tego problemu bezradni. Czy naprawdę tak jest? Czy nasze codzienne zachowania, styl życia mają znaczenie dla całego środowiska? Co może zrobić w tej sytuacji przedsiębiorca, a co na przykład dyrektor szkoły albo doradca prezydenta miasta?

Uczniowie klasy IV, V i VI wzięli udział w w/w warsztatach edukacyjnych, które miały na celu uświadomienie uczniom, że jego codzienne wybory i decyzje prowadzą do zmian w środowisku.

Warsztaty miały formę gry, podczas której uczniowie wcielili się w rolę: przedsiębiorcy, głowy rodziny i dyrektora szkoły. W zespołach wypracowali sposoby wpływania na środowisko z perspektywy tych osób. Dzięki tej aktywności w formie debaty uczniowie samodzielnie wyciągnęli wnioski na temat możliwości wpływania na środowisko.

Uczniowie klasy VII i VIII wzięli udział w w/w warsztatach edukacyjnych, które miały na celu zaznajomienie uczniów z zagadnieniami dotyczącymi zmian klimatu, zanieczyszczeń środowiska i ochrony środowiska.

Poprzez grę terenową po szkole: Ile elektrośmieci! Uświadomili sobie, że elektrośmieci są wyjątkowo szkodliwymi odpadami. Są one złożone z wielu trujących substancji, które zanieczyszczają środowisko naturalne i są zagrożeniem dla zdrowia nie tylko ludzi, ale także zwierząt. Podczas warsztatów uczniowie musieli wykonać zadania, które miały na celu pokazanie uczniom ogromu elektrośmieci wytwarzanych przez ludzi i różne instytucje np. szkoła.

Uczniowie naszej szkoły brali udział w konkursie recytatorskim

 "PiktoGRAMY" organizowanym przez Dom Kultury w Łapach.

W kategorii recytacji  wyróżnienie otrzymali :

🎀 Emilia Łupińska – kl.II

🎀 Anastazja Kierzkowska -  kl.III

🎀 Maria Kulesza – kl.III

🎁 Grzegorz Kostrowski - kl. IV

Pięknie zaprezentowała swoje umiejętności recytatorskiego Anna Karpowicz z kl. VII. 

Natomiast Adrianna Jaworowska z kl. VI wykazała się kolejny raz swoim talentem wokalnym, śpiewając piosenkę Natalii Nykiel "Pół kroku stąd ". 

Naszym reprezentantom serdecznie gratulujemy 👏👏👏👏 i życzymy dalszych sukcesów!

Jak rozmawiać z nastolatkiem? Co zrobić, by pomóc swoim nastoletnim dzieciom i sobie?

Rozmowy dotyczące tzw. trudnych tematów powinny być naturalnym, dostosowanym do wieku dziecka elementem codzienności, a nie jednorazowym wydarzeniem. Pamiętaj, żeby to był dialog, a nie wykład – bądź ciekawy doświadczeń i potrzeb swojego dziecka.

Zapraszam do zapoznania się z artykułem:

https://rodzice.fdds.pl/wiedza/wazne-rozmowy-z-nastolatkiem/

Z tego artykułu dowiesz się:

• Dlaczego rozmowa z nastolatkiem jest potrzebna?
• Jak budować bliskie relacje z nastolatkiem?
• Dlaczego samotność nastolatka jest niebezpieczna?

Psycholog szkolny- Aleksandra Grochowska

22 marca w Operze i Filharmonii Podlaskiej Anna Karpowicz z klasy VII odebrała Stypendium Marszałka Województwa Podlaskiego w dziedzinie twórczości artystycznej 🎨🎭🖼

Ania, już od najmłodszych lat, swoje zdolności plastyczne rozwijała na zajęciach w Domu Kultury w Łapach, zajmując wielokrotnie czołowe miejsca w konkursach na szczeblu ogólnopolskim. Ponadto brała udział, odnosząc sukcesy, w konkursach recytatorskich, wokalnych i poetyckich.

Obecnie swój talent plastyczny rozwija w zaciszu domowym oraz w szkole. Interesuje się tańcem, uczęszcza na zajęcia hip hopu w Domu Kultury w Łapach. Gra na ukulele.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów i rozwijania swoich pasji 🙂👍

21 marca  -  to nie tylko 1 dzień wiosny,  ale także  Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa.

Data obchodów nie jest przypadkowa – wiąże się z istotą Zespołu Downa, a więc – trisomią 21 chromosomu. Rozpoczynająca się w tym dniu wiosna jednocześnie symbolizuje narodziny ludzi niezwykłych :)

Tego dnia uczniowie zalożyli skarpetki nie do pary nawiązujące do niedopasowania, z jakim zmagają się osoby z zespołem Downa. Pani bibliotekarz przybliżyła ideę tego święta, zaś nauczycielka j. polskiego przeczytała dzieciom fragmenty książki J. Bednarek pt. "Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych, sześciu lewych)".

Wszystkim, którzy tego dnia świętują życzymy aby byli otoczeni miłością i życzliwością każdego dnia!🙂🧦❤️

16 marca 2023r. o godz. 9.00 odbył się w naszej szkole Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny. Uczestniczyli w nim uczniowie klas II-VIII. Organizatorem konkursu w Polsce jest Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych w Toruniu. Konkurs miał na celu praktyczne sprawdzenie posiadanych wiadomości i umiejętności logicznego myślenia podczas rozwiązywania zadań.

W konkursie wzięło udział 27 uczniów w kategorii Żaczek, Maluch, Beniamin i Kadet. Uczestnicy Kangura przez 75 minut rozwiązywali zadania konkursowe. Na koniec każdy z uczestników Konkursu Kangur Matematyczny 2023 otrzymał zabawkę logiczną.

Z niecierpliwością czekamy na wyniki konkursu i trzymamy kciuki.

REGULAMIN KONKURSU NA PALMĘ WIELKANOCNĄ 2023

Zapraszamy do udziału w Konkursie na Palmę Wielkanocną! Niech obchody Wielkanocy będą okazją do zaprezentowania własnej twórczości, a także zachętą do poznania tradycji i zwyczajów związanych z wykonaniem palm wielkanocnych.

ORGANIZATORZY KONKURSU:

OPIEKUNOWIE ŚWIETLICY SZKOLNEJ:

Renata Gąsowska, Wioletta Katarzyna Łupińska

1. Cele konkursu:

- kultywowanie i podtrzymywanie tradycji wykonywania palm wielkanocnych,

- edukacja dzieci, młodzieży w zakresie poznawania obyczajów i zwyczajów regionalnych,

 - ochrona dziedzictwa narodowego i kulturowego,

 - ocena współczesnego spojrzenia na tradycję.

2. Uczestnikiem konkursu może być każdy, kto zaakceptuje regulamin i spełni wymagania konkursu.

3. Warunki uczestnictwa w konkursie:

Własnoręcznie wykonane palmy należy dostarczyć do organizatorów konkursu w świetlicy szkolnej  w terminie do 30 marca 2023.

Każdy uczestnik konkursu może wykonać tylko jedną palmę.

Zgłoszone do konkursu prace powinny być oznaczone metryczką przytwierdzoną do palmy, zawierającą następujące informacje o autorze: imię i nazwisko ucznia oraz klasę do której uczęszcza.

Palmy oceniane będą w dwóch kategoriach wiekowych:

- uczniowie klas II – IV,

- uczniowie klas V – VIII.

4. Kryteria oceny:

Palma powinna być wykonana z następujących materiałów: kwiaty naturalne suszone, kwiaty wykonane własnoręcznie z bibuły, niebarwione trawy,  bukszpan, bazie,  zielone gałązki iglaków,  wstążki materiałowe lub z bibuły,  drewno,  inne materiały naturalne.

Nie dopuszcza się ozdób zakupionych.

5. Prace konkursowe oceniać będzie jury konkursowe.

6. Organizatorzy przewidują dyplomy i nagrody.

Uwaga! Palmy wykonane z materiałów innych niż określone regulaminem nie będą oceniane! Dyskwalifikacji będą podlegały zakupione gotowe palmy.

Dnia 15 marca naszą szkołę odwiedziła Pani Leśnik z Nadleśnictwa Rutka. W bardzo ciekawy i przystępny sposób opowiadała uczniom klas IV - VIII o faunie i florze lasu, a także o pierwszych oznakach zbliżającej się wiosny. P

rzedstawiła ciekawostki z życia zwierząt. Uczniom najbardziej zapadły w pamięć dziwne,  choć powszechnie znane słowa, nazywające części ciała ssaków zamieszkujących nasze okolice, np. gwizd - nos dzika, szable - kły tegoż zwierzęcia, łopaty - poroże łosia, łyżki - uszy sarny, barług - gniazdo dzików, rudle - stado saren.

Uczniowie byli bardzo zainteresowani tematyka spotkania i mieli wiele pytań.

Z niecierpliwością czekamy na letnie spotkanie, a może sami wkrótce wybierzemy się z lornetkami do lasu lub nad rozlewiska Narwi. 

W dniu 15.03.2023 r. przedstawiciel Policji spotkał się z młodzieżą klas IV-VIII naszej szkoły aby porozmawiać o odpowiedzialności karnej osób nieletnich. 

Na spotkaniu z młodymi ludźmi zostały poruszone tematy o współczesnych zagrożeniach a także o konsekwencjach podejmowanych przez siebie czynów. O ile prawa uczniom są doskonale znane to ze znajomością własnych obowiązków bywa znacznie gorzej. Często młodzież nie ma świadomości, że po przekroczeniu 13 lat grozi im odpowiedzialność przed sądem dla nieletnich, czego konsekwencją może być np. umieszczenie osoby nieletniej w zamkniętym ośrodku. W czasie spotkania z młodymi ludźmi dyskutowano na temat odpowiedzialności nieletniego. Uczniom uświadomiono co to jest demoralizacja i co za to może im grozić. Dowiedzieli się również, jak klasyfikowane są różne działania naruszające prawo i jaka grozi za nie kara. Zwrócono również uwagę na temat bezpieczeństwa w internecie.

Spotkanie przeprowadzono także w młodszych grupach, gdzie głównie skupiono się na bezpieczeństwie dzieci w drodze do i ze szkoły oraz podczas kontaktów z nieznajomymi. Dzieci mogły też zadawać pytania dotyczące pracy policjanta.

Rodzice, nauczyciele, opiekunowie. Czy wiecie, że w 54% przypadków wykorzystywania seksualnego małoletnich nikt z najbliższego otoczenia (rodzice, nauczyciele, krewni) nie zauważył nic niepokojącego?

Jak to możliwe?

Rusza kampania społeczna „Rozmawiaj Reaguj”. Jedno ze wskazań kampanii to:

„Gdy zauważysz, że dziecko jest, m.in.:

przygnębione i zlęknione, izoluje się, ma problemy w szkole i niską samoocenę,to:

rozmawiaj, słuchaj, uwierz i reaguj. Rozmawiaj Reaguj”.

Żeby niczego nie przeoczyć i dowiedzieć się więcej odwiedźmy stronę https://pkdp.gov.pl/nie-wybaczysz-sobie/